LA "MÁQUINA DE CALCAR"
Una de las cosas que les encanta a los niños de educación infantil cuando empiezan a realizar sus primeros trazos es reproducir dibujos y letras según un modelo. Por supuesto que es fundamental que se realicen también sin ninguna directriz, al gusto de ellos mismos, pero para ganar soltura grafomotriz y además para el disfrute de creaciones plásticas este recurso es muy útil.
La máquina de calcar consiste en una caja de madera en cuyo fondo colocamos un panel de metacrilato que permita el paso de la luz. Una vez fijadas ambas partes con tornillos, colocamos en su interior una lámpara como fuente de luz y la ponemos en el lugar que decidamos para su uso, necesitando un enchufe relativamente próximo. Yo elaboré esta “máquina” con el tamaño de un din-A3 para permitir que pueda usarse por dos alumnos a la vez usando tamaño folio din A4 o bien por un único alumno usando tamaño grande para su copia.
Para realizar la copia, colocamos el folio con la imagen que deseamos calcar y ponemos sobre este un folio en blanco que fijaremos al metacrilato con cinta de carrocero que luego se despega bastante bien. Encendemos la lámpara que está en el interior y procedemos a calcar, nosotros en clase usamos para ello rotuladores gruesos de color azul, que se ven mejor que el lapicero.
A falta de este recurso, siempre podemos realizar las copias usando las ventanas del aula y realizando la copia de forma vertical en lugar de horizontal.
Otros usos que se pueden dar a este recurso es como proyector de sombras y preparar pequeños teatrillos o adivinanzas adaptados al tema que se esté trabajando. Para ello colocamos la “maquina de calcar” sobre uno de los costados, dejando el metacrilato en la parte frontal y colocando una lámina de papel cebolla en la que se visualizaran las siluetas.
Las siluetas las podemos realizar sobre cartulina negra y colocamos en la parte superior un palillo largo (tipo brocheta) para moverlo a lo largo de la pantalla.

Muy buena idea. Aparte de usarla para calcar modelos, el teatrillo de sombras chinescas me parece fenomenal. ¿Recuerdas en la granja escuela el que hicieron los monitores sobre el topo que se encontró "eso" en su cabeza?
ResponderEliminarSi que lo recuerdo Jesús. Aquellos día de convivencia en la granja fueron inolvidables. Claudia y Nerea me decían hace unos meses lo mucho que recuerdan aquella estancia. Para muchos de los alumnos era la primera vez que dormían fuera de casa y las actividades fueron muy divertidas. Ese cuento conecta siempre muy bien con los niños y les provoca muchas risas por lo escatológico del asunto...¡¡Me encantó!!
ResponderEliminarY ahora que me lo has recordado.... creo que lo prepararé para adaptarlo al teatrillo de sombras.
Si alguien no conoce este cuento:
https://www.youtube.com/watch?v=x697Vxs0uyg
¡Genial!. Si puedes lo grabas, merece la pena.
ResponderEliminar¡Genial!. Si puedes lo grabas, merece la pena.
ResponderEliminar